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教师的成长尽在自我掌控之中

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发表于 2011-9-12 21:09:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
教师的成长无外乎内因和外因二点,而其中内因肯定是关键。
我有时常常在想,作为一位年轻人,刚刚走上工作岗位的年青人,而对社会的层层诱惑,难道每个人都有那么强烈的抵抗力吗?都能够面对身边的灯红酒绿而情愿面对一杯清茶捧着一本书愉悦阅读吗?
我想是极少的,当然这极少的一部能够成为教育界的精英,可学校教育并不是仅靠这些精英能够支撑起来的,学校教育还是要靠极大数的面对灯红酒绿不能完全拒绝的普通老师来做基石,同时能够在精英们的引领下去做的更好!
你想成为精英吗?那么你需要从内心深处去热爱一杯清茶愉悦阅读的生活。如果你做不到,这不怪你,因为我也做不到,很多人都做不到。但我们可以尝试去做的更好一点,去尝试每年都有一些进步,而不是年复一年,只看见年轮长了一圈又一圈,而自己的学识和素质却在原地踏步,或者正在脱离时代。
所以我们普通老师也需要成长。迫使我们成长的原因有许多,如校长的要求、家人的要求、自身对工资、名声的欲望等。不管是什么原因,都是可以的,但有些动力支持不了你长久的追求和发展,而人的发展却是一个需要长久的计划。
有些人在努力工作,他的动力是因为有领导的赏识,在领导的不断激励下,他们可以不断成长,再加上相应平台的帮托,他们成长很快,获得很多荣誉和成就。可有这样机会的人太少了,还有太多一直在学校里默默无闻,位处西伯利亚,很难得到领导的照顾,那么他们如何成长呢?
是不要成长了吗?是不要有追求了吗?是不要让自己有进步了?其实他们都希望自己能进步,希望自己能有追求,能有成长,可他们看不到光明,盼不到希望,所以他们习惯了闻闻,习惯了低调……
有什么可以让他们扬鞭自奋呢?
我想,现在有了。网络空间的无限延伸,微博、博客、空间的常态使用,让每个人的生活空间彻底膨胀了。每个人只要努力都可以在网络空间寻找到自己的一个平台,在一个网络人群中树立自己的名声。人嘛,在不愁吃穿而又无望赚大钱的同时,纷纷在不同的人群中寻找自己的位置,找到自己的归属感,树立自己的名威等。
古人云,西边不亮东边亮!网络为所有普通人找到归属感提供了无边的空间,人群的泛化方便所有人到自己的地位感。在网络人群中,你只要有激情,你只要肯努力,就会有属于你的一份网络空间,让你乐之不彼。
在不同微群、博群、QQ群、论坛、家园等找到自己适宜的位置,善于向他人学习,善于在阅读中学习,善于在交流中学习,相信你肯定能跟上时代,与时俱进。你会惊喜地发现,在不知不觉中,你长见识了,你人脉广了!如果你愉悦地把别人的经验在自己的工作中不断尝试,并进步反思,修正,然后你再说说你的心得,你肯定又会发现原来自己也能够写啊,真是了不起!
所以我说,老师个人成长全在自我掌握之中,关键是你要用好互联网!

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发表于 2011-9-13 13:27:01 | 显示全部楼层
同感。。。。“只看见年轮长了一圈又一圈,而自己的学识和素质却在原地踏步。。”
发表于 2011-9-14 07:12:50 | 显示全部楼层
活到老学到老
发表于 2011-9-14 07:48:20 | 显示全部楼层
楼主谈的很有见地!
发表于 2011-9-15 10:31:06 | 显示全部楼层
写的很好呢,能一直约束好自己的人并不多,自我批评得时时开展才行
发表于 2011-9-15 12:44:13 | 显示全部楼层
尝试去做的更好一点,去尝试每年都有一些进步
 楼主| 发表于 2011-9-16 10:48:18 | 显示全部楼层
谢谢大家
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